اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باعث ایجاد اشتغال می شود
تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۳۹۸۱۰
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده ظهر شنبه در مراسم شروع سال تحصیلی جدید در هنرستان دخترانه خدیجه کبری تبریز، افزود: باید توجه داشت که تربیت متوازن و دانش آموزان در تراز انقلاب اسلامی جز با تهذیب نفس، کسب علم و مهارتهای کارآفرین میسر نمیشود.
وی از مدارس به عنوان خط مقدم استمرار انقلاب اسلامی یاد کرد و یادآور شد: بر این مبنا تربیت دانش آموزان تراز انقلاب اسلامی نیازمند اهتمام و توجه خاص معلمان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
محمودزاده آموزش و پرورش را مهمترین و بزرگترین نهاد فرهنگی و علمی هر کشوری دانست که محل تربیت نیروهای انسانی آینده در حوزههای مختلف فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی است و باید به اندازه همین تأثیرگذاری مورد توجه باشد.
وی ابراز داشت: تهیه و تدوین سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش از جمله این اقدامات است که با جدیت و حساسیت خاصی از سوی وزارتخانه دنبال میشود.
وی آماده سازی مدارس قوی برای ایران قوی را یکی از مؤلفههای مهم و محوری سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش بیان و اظهار کرد: تحقق این امر نیازمند برنامه ریزی های مدون و تلاش شبانه روزی فرهنگیان و رسالتی خطیر بر عهده تمام دانش آموزان است.
محمودزاده سپس افزود: نظام تعلیم و تربیت کشور باید همزمان با علم و دانش به موضوع مهم و محوری مهارت آموزی نیز توجه ویژه ای داشته باشد تا اهداف مورد نظر در سند و نیز بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی عملیاتی شود.
کد خبر 5892545منبع: مهر
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش آذربایجان شرقی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بوشهر هفته دفاع مقدس دفاع مقدس رژه نیروهای مسلح تبریز اردبیل خطبه های نماز جمعه کرمانشاه بازگشایی مدارس ایلام آغاز سال تحصیلی همدان اصفهان جشن شکوفه ها انقلاب اسلامی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۳۹۸۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابیهای چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانشآموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را میتوانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامیداشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزههای ایشان هنوز بهرهمند میشویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمیتوان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبهبندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندیهایی آنها را شناسایی میکنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانشآموزان و اولیا طرح نویی راهاندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آنها را محدود میکند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابیهای چندگانه معلم، دانشآموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب میشود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/